Уважаемые посетители сайта комитета по образованию!
Начиная с 2013 года, принято ряд концепций преподавания ряда предметов и предметных областей.
Решением Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации
протокол от 23 октября 2020 г. № ПК-1вн принята новая Концепцияучебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Новая концепция определяет цели преподавания предмета и показывает, как их достичь. Она базируется на историко-культурном стандарте. В основу концепции положили изложение событий истории, которое должно способствовать объединению общества. Стандарт показывает обязательные темы, которые должны пройти в каждой школе, но их трактовка будет зависеть от учителя. Ведь школьный учебник не является единственным и основным источником знаний для школьников.
Еще одно изменение – преподавание предмета перешло от концентрического принципа, то есть с повторением всего курса заново в 10-11-м классах, к линейному преподаванию, когда программа идет последовательно с 6-го по 11-й класс. Это позволило расширить программу изучения истории XX–XXI века. Теперь на него отведен не один год, а два – 10-й и 11-й класс.
Историко-культурный стандарт и концепция позволяют педагогам использовать многоуровневый подход: страна – регион – малая родина. На уроках появится возможность изучать главные исторические процессы по тому, что в это время происходит с человеком, а не только «по царям».
Разработчики концепции считают, что следующим шагом необходимо доработать курс всеобщей истории и синхронизировать изучение отечественной и зарубежной истории. Сделать это нужно, чтобы не было расхождений, а одни и те же исторические отрезки проходили параллельно в двух курсах истории.